PLENO MUNICIPAL PARA ALUMNOS

Hoy, 29 de Noviembre, los alumnos de Cuarto de ESO han participado en un Pleno Municipal, especialmente preparado por y para ellos.

Junto con otros jóvenes del resto de Centros de la localidad, nuestros alumnos, por boca de sus portavoces (Adrián e Ismael), han expuesto a todos los presentes sugerencias de mejora para hacer de nuestra localidad un pueblo más amable, hospitalario y con mejores instalaciones y servicios.

El acto ha estado presidido por el Sr. Alcalde y las portavoces de los dos grupos políticos mayoritarios de la localidad, los cuales han sabido mostrarse cercanos y abiertos a todas las propuestas.

Agradecemos sinceramente al Ayuntamiento su disponibilidad permanente y su interés por ayudarnos a formar a los jóvenes como ciudadanos comprometidos y críticos.

SALIDA CULTURAL A ALARCOS Y AZUER

El 23 de noviembre un grupo de alumnos del Centro participó en la salida cultural programada para este trimestre.
Esta actividad consistía en la visita a dos yacimientos de gran importancia y belleza que podemos encontrar en nuestra provincia de Ciudad Real.
El yacimiento de Alarcos (a diez minutos de la capital) nos recuerda fundamentalmente la gran batalla vivida en plena reconquista (1195) aunque pueden verse vestigios desde la edad de Bronce. Visitamos también el Centro de interpretación y el Santuario de Nuestra Señora de Alarcos.
La motilla del Azuer es un yacimiento prehistórico, asentamiento fortificado, de la edad de Bronce, cercano a Daimiel. Llama la atención su estructura laberíntica y el gran trabajo de restauración que muestra.

Podéis ver fotos de nuestra visita a estos dos lugares en el apartado de Fotos y Vídeos, en nuestro Blog (colegiomercedariosherencia.blogspot.es)

ROMEO & JULIET

Last Wednesday,  November 22nd, third and fourth year E.S.O students enjoyed the play "Romeo and Juliet". It was performed in English by the  theatre Company "Ultramarinos de Lucas", in the Municipal auditorium.

     It was an activity proposed by the Town Hall of Herencia (education and culture area).This experience was really attractive and funny for the students. It was a different way of being in contact with English language, combining literature and spectacle.